“STE(A)M Tabanlı Yenilenebilir Enerji Müfredatı Yoluyla Öğretmen Adaylarının Yeterliliklerinin Geliştirilmesi” başlıklı ERASMUS+ KA2 Yükseköğretim Stratejik Ortaklıklar Projesi kapsamında Üniversitemiz ev sahipliğinde yürütülecek olan eğitim etkinliğinin açılış toplantısı gerçekleştirildi. Gazi Üniversitesi Resim-İş Eğitimi Binası, Neşe Yağız Konferans Salonu’nda yapılan toplantıya; Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır, Rektör Danışmanı Prof. Dr. Halil İbrahim Bülbül, Sosyal İşler ve Toplumsal Katkı Koordinatörü Prof. Dr. Selami Candan, Gazi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mahmut Selvi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Şaban Çetin, GUZEM Müdürü Doç. Dr. Mutlu Tahsin Üstündağ, Bilgi İşlem Daire Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Zafer Ayaz, öğretim üyeleri, öğretmenler, öğrenciler ve konuklar katıldı.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından GUZEM Müdürü Doç. Dr. Mutlu Tahsin Üstündağ, proje ile ilgili bilgiler verdi. Gazi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mahmut Selvi ise bu projenin sonuçlarının hayırlara vesile olmasını temenni etti.

Rektör Danışmanı Prof. Dr. Halil İbrahim Bülbül de projenin sonuçlarının hayırlara vesile olmasını temenni etti. Üniversitemizin proje yapabilme kapasitesinin artmasının önemine dikkat çekerek, bu anlamda bu tip projelerin proje yapma kültürüne katkı sunduğunu dile getirdi.

Programda konuşan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır, yenilenebilir enerji konusunun hem bilim hem de mühendislik disiplinlerini kapsayan ve doğası gereği STEAM disiplinlerini de içine alan bir konu olduğunu söyledi. Bu nedenle multidisipliner yaklaşımların birbirleriyle ve Yeni Nesil Fen Standartlarının [NGSS] ortak kavramlarıyla kesişimini anlamanın oldukça önemli olduğuna değinen Prof. Dr. Ramazan Bayındır, “Bu doğrultuda geliştirilen Renewteach, STEM bilgi becerilerinin yenilenebilir enerji bağlamına entegre edildiği içeriklerin geliştirilmesini hedefleyen bir ERASMUS+ projesidir. Bu proje kapsamında öğretmen ve öğretmen adaylarının yenilenebilir enerji konusundaki pedagojik bilgi düzeylerinin geliştirmesi amacıyla bir öğretim programı, bu öğretim programı bağlamında geliştirilmiş öğrenme etkinlikleri ve katılımcıların bu içeriklere erişip fikir alışverişlerinde bulunabilecekleri çevrim içi bir platform oluşturulmuştur” diye konuştu. Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Bayındır, bu sayede öğretmenler ve öğretmen adaylarının yenilenebilir enerjiye yönelik bilgi, beceri ve tutumlarının geliştirilmesinin hedeflendiğini kaydetti.  

Renewteach projesinin hibe almaya hak kazandığı 2021 yılı içerisinde, Türkiye Ulusal Ajansı tarafından değerlendirmeye alınan toplam 122 projeden desteklenmesi uygun görülen 12 proje içerisinde yer aldığını belirten Prof. Dr. Ramazan Bayındır, Erasmus+ proje sorgulama ekranı incelendiğinde STEM kategorisinde yüksek öğretim düzeyinde listelenen 37 adet KA2 projesi bulunduğunu ifade etti. Bu projelerden yalnızca 10’unun “Yeni, Yenilikçi veya Ortak Müfredat /Dersler Oluşturma” amacıyla gerçekleştirildiğine vurgu yapan Prof. Dr. Ramazan Bayındır, bunu yenilenebilir enerji alanında yapmayı hedefleyen tek projenin ise Renewteach projesi olduğu üzerinde durdu. Prof. Dr. Bayındır, Renewteach’in gerçekçi bir ihtiyaç analizine dayalı yenilikçi bir proje olduğunu sözlerine ekledi. Emeği geçen proje ekibine teşekkür eden Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır, konuşmasını başarılı ve faydalı bir eğitim olmasını dileyerek tamamladı.